工商管理（荣誉）理学士 (以英文修读)

主动学习框架是大学的学习与教学框架，旨在为课程内容设计、教学方式、评核方法以及学生支持与互动提供全面指引。主动学习框架遵循以下三大原则，让学员能够积极参与学习：

1. 灵活且可及的学习：学习活动能够以适当且包容的方式让所有学员参与，包括有特殊教育需要的学员。
2. 学员参与：学习活动支持积极且具创意的学习。
3. 创新、灵活且可及的评核：提供多种方式让学员展示学习成果。

有关更多学习框架的内容，请浏览大学Moodle网站

当收到已通过大学评核委员会确认的成绩，学员可以提交上诉表格，连同证据（如有）电邮至AcademicAppeals@wrexham.ac.uk。学员可以基于以下原则提出上诉：

1. 程序错误或违规：在成绩记录、转录和/或报告过程中存在程序错误或违规行为。
2. 学术规定的应用缺陷/违规：学术规定的应用存在缺陷或违规，可能对记录结果产生负面影响。
3. 偏见或认为存在偏见
4. 特殊情况：您遇到特殊情况（例如生病），可能对您的表现产生负面影响，并且有充分理由（需提供证据）解释为何未在评核委员会之前按照特殊情况处理程序规定的时间提交申请。

如有疑问，可以与课程秘书处Joy Tsui 联络(电邮：joytsui@hkma.org.hk/电话:2774 8563)。有关学术上诉政策与程序的详情，请浏览 大学网站。

学术诚信是确保学员所获资格的标准、质量与声誉，以及英国高等教育体系的重要基石。所有作业应按哈佛参考文献体系，详细列出所使用的参考文献和引用数据的出处。

以下均属学术不端行为：

1. 抄袭（包括自我抄袭）
2. 第三方代写
3. 不当使用人工智能网站、应用程序及工具 （有关生成式人工智能GenAI的指引，请浏览网站）
4. 共谋
5. 数据伪造
6. 未获得研究许可的情况下进行研究
7. 提交虚假特殊情况证明
8. 其他导致学生获取不公平优势的行为

疑似学术不端的行为将会被调查，若证实属实，将依据大学规定予以处分。有关详情，请浏览大学网站。

学生可透过多种渠道提出意见，包括学生代表会议、学生代表以及UnitU平台。此外，学生亦可与课程主任或课程秘书处讨论。

若上述方式因任何原因不适用或已尝试无果，学生可向课程秘书处提出投诉 (电话: 2774 8506 / 电邮: wumbaadmin@hkma.org.hk)。