工商管理（榮譽）理學士 (以中文修讀)

主動學習框架是大學的學習與教學框架，旨在為課程內容設計、教學方式、評核方法以及學生支援與互動提供全面指引。主動學習框架遵循以下三大原則，讓學員能夠積極參與學習：

1. 靈活且可及的學習：學習活動能夠以適當且包容的方式讓所有學員參與，包括有特殊教育需要的學員。
2. 學員參與：學習活動支持積極且具創意的學習。
3. 創新、靈活且可及的評核：提供多種方式讓學員展示學習成果。

有關更多學習框架的内容，請瀏覽大學Moodle網站

當收到已通過大學評核委員會確認的成績，學員可以提交上訴表格，連同證據（如有）電郵至AcademicAppeals@wrexham.ac.uk。學員可以基於以下原則提出上訴：

1. 程序錯誤或違規：在成績記錄、轉錄和/或報告過程中存在程序錯誤或違規行為。
2. 學術規定的應用缺陷/違規：學術規定的應用存在缺陷或違規，可能對記錄結果產生負面影響。
3. 偏見或認為存在偏見
4. 特殊情況：您遇到特殊情況（例如生病），可能對您的表現產生負面影響，並且有充分理由（需提供證據）解釋為何未在評核委員會之前按照特殊情況處理程序規定的時間提交申請。

如有疑問，可以與課程秘書處Joy Tsui 聯絡(電郵：joytsui@hkma.org.hk/電話:2774 8563)。有關學術上訴政策與程序的詳情，請瀏覽 大學網站。

學術誠信是確保學員所獲資格的標準、質量與聲譽，以及英國高等教育體系的重要基石。所有作業應按哈佛參考文獻體系，詳細列出所使用的參考文獻和引用資料的出處。

以下均屬學術不端行為：

1. 抄襲（包括自我抄襲）
2. 第三方代寫
3. 不當使用人工智能網站、應用程序及工具 （有關生成式人工智能GenAI的指引，請瀏覽網站）
4. 共謀
5. 數據偽造
6. 未獲得研究許可的情況下進行研究
7. 提交虛假特殊情況證明
8. 其他導致學生獲取不公平優勢的行為

疑似學術不端的行為將會被調查，若證實屬實，將依據大學規定予以處分。有關詳情，請瀏覽大學網站。

學生可透過多種渠道提出意見，包括學生代表會議、學生代表以及UnitU平台。此外，學生亦可與課程主任或課程秘書處討論。

若上述方式因任何原因不適用或已嘗試無果，學生可向課程秘書處提出投訴 (電話: 2774 8506 / 電郵: wumbaadmin@hkma.org.hk)。