Executive Certificate in Developmental Psychology :from Infancy to Childhood

本課程以「發展心理學」為基礎，系統性講解從孕期到兒童期的身心發展歷程，結合經典理論與現代研究，
幫助家長及參與兒童教育人士理解孩子行為背後的成長密碼。

單元一： 從孕育到學步——先天與後天如何共塑生命起點

單元二： 孩子如何認識世界？——認知發展與語言學習的奧秘

單元三： 行為的塑造與社會學習——獎懲之外，孩子如何觀察與模仿？

• 行為主義的學習觀點
• 超越直接獎懲：觀察學習
• 道德發展
• 幼兒期至兒童期的社會情緒發展：自我概念、同理心、分享與合作行為的發展。遊戲的社會功能：從獨自遊戲到合作遊戲。

單元四：人格與社會情感的風暴與成長

• 人格與心理社會發展框架
• 性格特質的發展

單元五：了解兒童的情緒壓力

• 從“有情緒”，鬧情緒”到“情緒病”
• 簡介常見的兒童情感障礙，行為徵狀; 如何識別，成因，以及治療方法
• 家長/ 照顧者應如何支援患有情感障礙的孩子

楊小姐為一私人執業註冊輔導心理學家，擅長兒童心理發展及親職教育，對兒童提供以遊戲治療為主的輔導方式，並輔以親職技巧給老師及父母，讓孩子發掘自我、提升自信，幫助父母與家庭重建親密關係，共同面對人生的各項挑戰，提高學校及家庭的正面效能。楊小姐曾為醫務中心及學校提供個人輔導服務，亦曾為學校、社福機構、社區中心、戒賭中心、保險公司、教會等提供培訓、講座、工作坊或團體輔導等服務。