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杰出培训员奖 (Distinguished Trainer Awards) 评审标准

  分
1. 重点培训及发展项目

培训员能够展示自己在成功的培训或发展项目中具领导作用。从该项目中，培训员展示了作为一位优秀的培训员所具备的能力，当中包括以下范畴：

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1.1 确保培训与公司/企业需求及外部环境相关

  • 1.1.1 定期与赞助人保持联系，了解公司/企业需求
  • 1.1.2 善于帮助管理者明确他们期望员工具备的能力与技能
  • 1.1.3 协助赞助人建立方向作为新项目的首要步骤
  • 1.1.4 确保培训需求清晰明确
  • 1.1.5 根据公司/企业需求和不断变化的商业环境，持续完善培训目标/项目设计，以保持相关性
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1.2 具备有明确目标的学习过程的设计能力

  • 1.2.1 进行严谨而全面的分析，并有效解决导致绩效差距的因素
  • 1.2.2 积极让赞助人参与培训及/或发展过程
  • 1.2.3 在设定培训目标时，聚焦于成果而非活动过程
  • 1.2.4 确保课程设计具备良好的学习体验
  • 1.2.5 对于学员及其学习方式做出明确的假设
  • 1.2.6 确保学员能够成功将新的理念应用于工作环境
  • 1.2.7 灵活适时修正培训内容，以满足学员的需求
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1.3 具备管理和执行培训计划的能

  • 1.3.1 倾听并重视参与者的贡献
  • 1.3.2 通过工作环境中的适当实例来说明新概念和理念
  • 1.3.3 将培训视为展示所教导行为的机会
  • 1.3.4 鼓励学员按照自己的节奏学习，并迎合不同的学习风格
  • 1.3.5 鼓励学员独立思考
  • 1.3.6 在培训中创造兴趣和挑战
  • 1.3.7 整合培训内容，让学员能够看到整体的连贯性
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1.4 在向持份者进行内部营销培训计划的角色中的作用

  • 1.4.1 有效地获得高级管理层的认可
  • 1.4.2 真诚地吸引和启发多元化的持份者
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1.5 评估培训的能

  • 1.5.1 学员的满意程度
  • 1.5.2 学员能力的提升
  • 1.5.3 对工作绩效的影响
  • 1.5.4 对目标组织绩效/业务结果的改进
  • 1.5.5 与管理者和赞助人的合作
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2. 个人成就和持续发展
  • 2.1 培训员在培训和发展领域取得显著的学术成就或专业奖项和其他公众认可
  • 2.2 培训员利用自身专业为商界培训和发展事业做出了贡献
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3. 提升培训和发展能力的成就

培训员成功帮助改进和提升当前及/或以前的公司/组织的培训和发展能力，并为其战略方向做出了贡献

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